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1. 看书学习的意义究竟是什么？

看书学习的意义究竟是什么？

读书“八益”

我们是一棵树，书就是土壤，书就是雨露，书就是春风，书就是阳光。

读书有“八益”：

如果你是一名领导，读书可以让你懂得更多的领导艺术；如果你是一名警察，读书可以让你掌握更多的破案秘诀；如果你是一名老师，读书可以使你授课的内容更加丰富；如果你是一名医生，读书可以使你的医术更加精湛；如果你是一名厨师，读书可以让你做出更多的美味佳肴……读书有益于工作。

读书，你可以和朋友在一起谈宋江、谈曹操、谈诸葛亮、谈贾宝玉；读书，你可以和朋友在一起谈马克.吐温、谈托尔斯泰、谈巴尔扎克、谈雨果；读书，你可以和朋友在一起谈中国史、谈世界史；读书，你可以和朋友在一起谈《论语》、谈《道德经》、谈《易经》……读书有益于交际。

读书，可以使你说话更文雅；读书，可以使你考虑问题更全面；读书，可以使你心胸更宽广；读书，可以让你遇事更冷静；读书，可以使你做人更有趣；读书，可以使你的举止更优雅；读书，可以使你的思想更充实；读书，可以使你的气质更高贵……读书有益于修养。

有多少农村娃靠读书，走出了穷山沟，来到了大都市，有了自己的生活；有多少人靠读书，一步步从普通员工走上了高管的位置；有多少人靠读书，由一个无名之辈，变成了***皆知的大明星；有多少人靠读书，由一个穷人变成了大富翁……读书有益于改变命运。

读书，可以使用的文章立意深刻；读书，可以使你的文章内容更丰富；读书，可以使你的文章逻辑更严密；读书，可以使你的文章语言更优美……读书有益于写作。

读书，可以让你说话话题更多；读书，可以让你说话更有条理；读书，可以让你说话更有深度；读书，可以让你说话更有趣味；读书，可以让你说话更幽默……读书有益于口才。

我们每个人的身体要靠什么喂养？五谷杂粮。而我们的心灵要靠什么喂养？当然是书藉！它是人类心灵的食粮。

五谷杂粮生于大自然，是***、土地、阳光和雨露的结晶；书藉生于一代代智者的心灵，是人对世界、对自我，和对社会历史探究的结晶。

阅读传世之作，就是以世间这种无与伦比的精神结晶，喂养我们的灵魂。

打小酷爱阅读书藉，其实是在为心灵培养感知饥饿的能力。一个幼小的心灵，有了阅读的饥饿感，它就会没日没夜、无时无刻地在吸吮书藉的营养。

书藉就是灵魂的“面包”，它把一代又一代人类精英对世界、对自我和对社会的探究成果，作为营养，输送入我们的灵魂。它让一代又一代人的心智更加成熟、更加完备和更加强大！

读书学习的意义决不能仅仅停留在功利、自我的目的上。诚然，读书学习可以使自己金榜题名，改变命运。这是读书的重大动力源之一。

但是作为人类的个体之一，我们不能仅仅只为了改善自己的生存状态而努力。我们在接受前人累积的知识和创造的那一刹间，也肩负起了一种开拓与创造的责任。

以书藉为载体的知识与智慧，是一代又一代人生存与发展的”接力棒”。读书学习是“接过来”，我们有责任完好地接在手中，並更完美地“传下去”，因为在“小我”之上，有一个更庄严的“大我”，他的名字叫:人类！

看书学习的意义是什么？这是一个月月日日时时的话题。虽如此，观点各异，没人统一。有圣人说，有哲人说，有长辈说，有领导说，有师者说，有懒说。
圣人说：读书可得美人得玉帛，可得大厦得黄金，可得乌纱得前程。
学家说：读书乐趣多，以现实论，除了专门做研究的学者外，并不需每个人都去读，特别是在繁忙的现代，能慱览群书者是少之又少的。
懒人说：春日不是读书天，夏日炎炎正好眠。过得秋来冬又到，收拾书籍过残年。还有乐者说：春有百花秋有日，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。
我喜欢现当代作家严文井先生的话：读书，人才更象人。
在这，我不得不拉出一个沒怎读书，却也显赫的人物，说说他的故事了。他叫王乙丙，虽说家境贫寒，却长得高大威猛。小学五年级就有一米七，因一次群架打倒十数名同龄孩子，被学校劝退而混迹社会。进入新世纪，恰好四十岁，还娶不到老婆。
过年前夕，运气来了，我村一煤窑老板被人欺负请他摆平，许诺入股。他去了平了，入了煤窑股。两年后煤炭行销，天上下纱票。王乙丙已成千万富翁，房有了，车有了，老婆有了蜜有了。胸挺了，气粗了，几次碰上我，称我小李了，呵呵，昔日的老师不喊了。
天有不测风云，人有旦夕祸福。二零一零年盛夏，我去乡下看望年迈多病的妈妈。那天晚上刚好吃饭，王大老板突然推门进屋，一边问候我妈妈，一边称我李老师。手里提着一大袋子，水果，香烟，茅台什么的。
凭直觉，知道有事求我。“有事说吧”，“是，是有点，煤矿斗车翻死人了，钱赔了，但***要整顿，要材料，很急的”，“天热有蚊子，写不好”我回他。“辛苦您了，我会谢您的”我知道他的意思打断他。“不用谢，帮我拍蚊子扇风“，“好，一定一定！”
凌晨一点，材料弄成，王乙丙高高兴兴给我摇了5个小时纸扇，老板的架子荡然无存。故事到这，我想着，读书学习还是有点面子的。